"НИКАК НЕ МОЖЕТ УЧЕНИК НА СВЕТЕ ЖИТЬ БЕЗ ДОБРЫХ КНИГ"

Был сформулирован принцип проведения предметной недели: каждый ребёнок является активным участником всех событий недели. Он мог попробовать свои силы в различных видах деятельности: читать, рассказывать, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки. Познавательная предметная неделя проводилась в форме игры по предметам учебного плана и внеурочной деятельности. Каждый день недели позволял выявить лучших учеников. Участие в предметной неделе дало возможность младшему школьнику проявить свои интеллектуальные способности, раскрыть многогранность своих интересов. Предметная неделя в начальных классах – это праздник длиною в целую неделю. Все цели и задачи недели были достигнуты. Ребята приняли активное участие в ее проведении. Можно сделать вывод, что все мероприятия, проводимые в рамках тематической недели литературного чтения в начальных классах «Никак не может ученик на свете жить без добрых книг» были нацелены на работу с обучающимися, на развитие творческих способностей и потенциала школьников. Неделя прошла успешно, обучающиеся узнали много интересного, познавательного. Обучающиеся начальных классов были погружены в деятельность с первого дня, что способствовало развитию творческих способностей, обогащению словарного запаса, воспитанию нравственных качеств. На каждом мероприятии дети чувствовали себя комфортно, так как была создана доброжелательная обстановка, позволяющая принимать активное участие во всех мероприятиях. Такие мероприятия – праздники помогают приобщить детей к чтению, к желанию погружаться в мир интересного, нового, по –особому взглянуть на уроки чтения, на увлекательный мир книги. По–новому, бережно относиться к книге, увидеть способности товарищей, сблизить их и подружить, создать радостное настроение. Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы учителей и воспитателей начальных классов: Масовец А.Ю., Шкаленковой М.И., Бухаровой И. Г., Гончаровой О.А., Гончаровой О.Ю., Михолап Е.Ю, Рубцовой Ю.В., Илларионовой Е.Ю. Главной оценкой этой недели являются вопросы детей: «Когда снова будет неделя начальных классов?» Подводя итог этой работы, хочется сказать, что такие предметные недели нужны как детям, так и учителям. Они вносят свежую струю в учебную и внеклассную жизнь школьного коллектива. Ответственный за проведение: руководитель МО учителей начальных классов Бухарова И. Г.